APSYS – cesta ke zvýšení kvality a produktivity práce v oblasti vědy a výzkumu
Moravská vysoká škola Olomouc (MVŠO) zahájila třetí fázi projektu „Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání ve vědě a výzkumu“ (APSYS), která zahrnuje realizaci pilotního projektu, během něhož bude ověřován nově navržený systém vzdělávání zaměřený na rozvoj znalostí a dovedností v oblasti vědy a výzkumu. Účastníky budou jak akademičtí a administrativní pracovníci Moravské vysoké školy Olomouc (MVŠO), Fyzikálního ústavu Akademie věd ČR a Vysoké školy logistiky v Přerově, tak i zaměstnanci IT firmy TESCO SW, která je jedním z partnerů projektu. Na projektu se jako partner a poradce podílí také Univerzita Palackého v Olomouci.
„Záměr projektu vycházel primárně z potřeby nastavení systému vzdělávání expertů pracujících na vědecko-výzkumných úkolech na pomezí vědy a praxe. Cílem projektu je nabídnout akademickým či jiným pracovníkům působícím přímo nebo nepřímo v oblasti vědy a výzkumu kvalitní průřezové znalosti všemi oblastmi VaV a připravit metodiku, jak zpracovávat výsledky vědy a výzkumu pro jejich využití v praxi. Podnikatelům má program přiblížit podmínky a možnosti vědy a výzkumu tak, aby byli připraveni na plnohodnotnou spolupráci na společných výzkumných úkolech. Hlavním přínosem projektu by mělo být zvýšení produktivity a kvality práce interdisciplinárních týmů a vytvoření prostoru pro inovace,“ vysvětluje PhDr. Dana Pokorná, prorektorka pro vnitřní vztahy MVŠO a vedoucí projektu.
„V rámci projektu je vytvářen funkční systém vzdělávání vědecko-výzkumných pracovníků. Ten pak bude univerzálně aplikovatelný na vysoké školy, vědeckovýzkumné instituce i soukromé společnosti zabývající se VaV. To, že je náš systém přenositelný a využitelný i v podnikatelské sféře budeme ověřovat v rámci pilotního projektu u jednoho z partnerů projektu – IT společnosti TESCO SW,“ říká Pokorná a doplňuje: „Nejsilnějším inovačním prvkem projektu je spojení nejrůznějších přístupů k VaV v jednotlivých vědních oblastech do jednoho celku, který dokáže dostatečně zorientovat člověka z prostředí vědy i praxe.“
Základem celého projektu je tým osmi odborníků, který kreativním přístupem vytváří obsahovou i formální stránku vznikajícího know-how. V první fázi projektu proběhl průzkum a následná analýza jednotlivých systémů vzdělávání využívaných ve VaV u partnerských organizací a zjištění aktuální úrovně znalostí a dovedností pracovníků v této oblasti. Ve druhé fázi byly navrženy a zpracovány metodiky a studijní opory pro vzdělávání, které zpracovávali vybraní odborníci z jednotlivých oblastí ve spolupráci s kolegy z podnikatelského sektoru. Touto spoluprací projekt zajišťuje vysokou odbornost a současně i potřebnou srozumitelnost připravovaného vzdělávacího programu pro cílovou skupinu. Systém vzdělávání zahrnuje oblasti managementu a marketingu vědecko-výzkumné činnosti, ekonomiky ve VaV, exaktní metody řešení VaV, právo ve VaV, společenské vědy a logistiku pro vědecko-výzkumné pracovníky, oblast vědy a výzkumu v praxi a v neposlední řadě odbornou jazykovou přípravu vědecko-výzkumných pracovníků. Do projektu je v současné době zapojeno celkem 60 pracovníků partnerských organizací, kteří projdou třetí fází projektu - pilotní výukou. Program je navržen a zpracováván tak, aby se pracovníci vzdělávali jen v těch oblastech, ve kterých mají identifikované vzdělávací potřeby a mohou si volit způsob vzdělávání, který jim vyhovuje.
Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a je spolufinancovaný Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Kontakt: PhDr. Dana Pokorná
Prorektorka pro vnitřní vztahy MVŠO a vedoucí projektu APSYS
dana.pokorna@mvso.cz
![Moravská vysoká škola Olomouc [Logo]](/img/template/logo.gif)







